El panorama profesional actual nos impulsa a formarnos constantemente.
Queremos ser mejores terapeutas, docentes, profesionales de la salud o del acompañamiento. Y al mismo tiempo, deseamos comunicarnos mejor con nuestra pareja, criar con mayor conciencia o intervenir con más claridad en nuestro entorno.

Sin embargo, cuanto más aprendemos, más aparece una sensación silenciosa: fragmentación.

Desde la escuela nos enseñaron a dividir el saber:
— Esto es filosofía.
— Esto es medicina.
— Esto es psicoterapia.
— Esto es comunicación.

Acumulamos técnicas.
Estudiamos enfoques.
Realizamos formaciones.

Y aun así, en la práctica, surgen preguntas como:

• ¿Por qué a veces, aun sabiendo mucho, no sabemos cómo intervenir?

• ¿Por qué algunas conversaciones no avanzan?

• ¿Por qué detectamos el patrón adecuado, pero no logramos movilizarlo?

El problema no es la falta de herramientas.
El problema es la falta de una arquitectura integradora.

Hace años me planteé esta misma cuestión.

Mi formación comenzó en la Filosofía, que me proporcionó un suelo conceptual sólido para comprender la experiencia humana.

Exploré el Psicoanálisis, interesado en cómo el discurso configura la vida de las personas.
Estudié teorías de la Comunicación, buscando entender por qué lo que decimos nunca expresa del todo lo que sentimos.
Me adentré en la Neurolingüística, que amplió mi comprensión sobre cómo percibimos y construimos nuestra realidad interna.
Más tarde, la Terapia Breve y Estratégica me enseñó que el cambio no siempre llega desde la comprensión, sino desde la acción.
Y finalmente integré la Psicogenealogía, que ilumina cómo el pasado sigue operando en el presente.

No buscaba acumular disciplinas.
Buscaba coherencia.

Después de más de 30 años de experiencia clínica y docente, esa búsqueda dio lugar a una síntesis estructurada.

La Biblioteca de Formación de Bernardo Ortín reúne más de 200 horas de formación teórico-práctica organizadas como una arquitectura completa de intervención.

No es un conjunto de cursos grabados independientes.

Es un mapa estructurado que integra:

• Psicopedagogía Breve
• Neurolingüística
• Psicogenealogía
• Filosofía Práctica

Un espacio diseñado para que puedas:

• Consultar contenidos cuando lo necesites
• Comprender cómo se conectan los enfoques
• Aplicar herramientas concretas desde una visión global
• Integrar teoría y práctica de manera progresiva

 

Esta es la segunda apertura de la Biblioteca.
Solo estará disponible una vez al año.

✔ Acceso anual completo a toda la arquitectura formativa.
✔ Más de 200 horas organizadas en un recorrido coherente.
✔ Herramientas prácticas y ejercicios aplicables desde el primer momento.
✔ Acceso ilimitado durante un año para revisar y profundizar cuando lo necesites.
✔ Posibilidad de escribirnos para resolver dudas relacionadas con el contenido.

La Biblioteca está pensada para profesionales que desean profundizar, integrar y ganar seguridad en su intervención.

Bernardo Ortín es asesor filosófico y terapeuta con más de 30 años de experiencia acompañando a profesionales de la salud, la educación y el desarrollo personal.

Su enfoque integrador combina reflexión conceptual y aplicación práctica.

La Biblioteca es un recurso completo, pensado para que explores, practiques e integres herramientas de Psicopedagogía Breve, Neurolingüística, Piscogenealogía y Filosofía Práctica a tu ritmo. 

Si más adelante decides apuntarte al Curso Anual 2026-2027, como miembro de la Biblioteca tendrás un descuento exclusivo.
Esto te permite aprovechar tu aprendizaje previo, llegar al curso presencial con seguridad y profundizar aún más en las estrategias trabajadas. 

Tu inversión en la Biblioteca no solo potencia tu práctica profesional ahora, sino que también se traduce en un beneficio directo si decides continuar con el Curso Anual. 

Esta Biblioteca es para ti si:

✔ Sientes que sabes mucho pero quieres integrar mejor.
✔ Trabajas acompañando procesos de cambio.
✔ Deseas intervenir con mayor claridad y seguridad.
✔ Buscas profundidad sin fragmentación.

Hoy tienes acceso a décadas de experiencia sintetizadas en una arquitectura coherente de intervención profesional.

No es solo formación.
Es una estructura para pensar, intervenir y evolucionar con mayor claridad.

Si sientes que ha llegado el momento de integrar lo que sabes y dar un paso más en tu práctica profesional, este puede ser tu espacio.